藩国书法艺术的起跑线生命线

□朱建纲

记得吴冠中先生在文章中回忆，当年请教恩师潘天寿，问要学多长时间才能成为画家或者书法家？大师沉吟片刻说，若天资聪颖且十分努力，二十年可以成为好画家，三十年可以成为好书家。我理解，这里不是说绘画易于书法，而是说书法的表现手段不及绘画，因而成器更难。

习书者往往容易遇到双重尴尬。不得入11月30日下午5点门此其一。兴趣浓，劲头足，今儿颜，明儿柳，朝米芾，晚山谷，学得一笔一划，不得风韵神采。比划一辈子，在门外徘徊一辈子。不得出门此其二。专注一家，亦步亦趋，描临摹悟，山外无山。功底扎实，却不敢越雷池半步；学得唯妙唯俏，却不能领悟精髓。了解了这 双重尴尬 ，避免尴尬的路径就明朗了。

习书要重视基础。点画，结体，章法，是基石。书法的大千世界，或波澜壮阔，或温润典雅，或平实古拙，或妙趣横生，都长在基石上，无基石则无书法。心眼手的协调统一，笔墨纸的矛盾统一，以及两组三元素的和谐统一，来自于临池不辍，来自于 衣带渐宽终不悔 。习书要重视学养。艺术发展规律告诉我们，创新是艺术发展的生命线。那么，基础是创新的起跑线，学养则是达到终点的能量。纵观古今，书界的任何一个里程碑，无不由饱学之士、文化大家树立。

（朱建纲，华容人。自幼随父习书，柳字入门。及长，上溯秦汉，下取明清，各家碑帖，心悟手临，至今五十余载。虽有作品或参海内海外之展，或悬雅室高堂之上，或勒石碑牌匾之中，然自觉还可以更高古，可以更俊朗，可以更拙劲。）